学习，
让我们遇见最美的自己；
聆听，
让我们看到不同的风景；
反思，
让我们体验智慧的修行；
提升，
让我们跨越成长的阶梯。
师以德为本，育人先育德。为了积极响应师德培训教师素养提升建设，深入学习贯彻党的“二十大”精神和“习近平新时代中国特色社会主义思想”，践行习近平总书记关于教育的重要论述和指示精神。济宁天立学校小学部积极组织全体教师参与国家智慧教育服务平台2023年“暑期教师研修暨师德集中学习教育”活动，严把师德底线、筑牢师德根基、落实十项准则，持续加强新形势下师德师风建设。
国家智慧教育公共服务平台“师德集中学习教育”专题研修学习，共分为：思想铸魂、固本强基、以案促学、师德引领四大块。在深入学习习近平总书记关于教师队伍建设的重要指示精神的同时，对《教育法》《教师法》《未成年人保护法》《教师资格条例》等相关法律法规再次了解，从而增强教师法律意识和依法从教意识。通过对典型案例、先进事迹、巡讲报告等资料的学习，激励广大教师坚定的理想信念，厚植爱国情怀、涵养高尚师德。
相聚云端 学习赋能
明德树人，笃行致远。全体老师自主安排时间，积极参与国家智慧平台线上师德培训。师德集中学习中，各位老师始终保持着积极的学习态度和求知热情，深入学习习近平总书记关于教师队伍建设的重要指示精神，在深学笃行中提高理论素养、坚定理想信念，夯实坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的思想根基。通过聆听专家的讲解分析，从中汲取养分，吸收精华，向师德楷模学习，促使教师们责任感、使命感和紧迫感的提升。
聚焦发展 多维赋能
七月中旬，依据区局党委文件要求，学部还组织全体教师学习了“山东省师德师风建设暨师德集中学习教育推进会”会上王洪正局长报告的重点要求，老师们把报告重点要求详细地记录在笔记上，牢记在心里，确保本次学习教育高质量、高效率地完成。
教师心声 智慧分享
教师们智慧平台的线上培训学习后，重新审视自己的教学方法，结合实际教学情况进行感悟反思，不断更新教学理念，在分享中共同成长。
杜文莉
七月，在这个充满生机而又炎热的日子里，我们迎来了2023年暑期教师研修。教师研修是一座桥，它连接着教师们与时代、信息以及现在与未来之间的纽带。在深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述中，我深刻领会“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，胸怀国之大者，牢记为党育人、为国育才的初心使命。在研修期间，我深受“师德引领”板块的影响。通过学习教师中的时代楷模、教书育人楷模和优秀特岗教师等师德榜样的先进事迹，我深刻地理解到师德不仅是一种职业素养，更是一种精神风貌。他们以身作则，用实际行动诠释了教师的使命和担当，让我深感震撼和感动。
谢青
在暑假网络研修期间，我认真观看和学习了“师德集中学习教育"中“师德引领“里面的全部课程。被教师中的时代楷模、教书育人楷模优秀特岗教师等师德榜样和先进事迹所感动，他们用爱心与责任全面展示了教师的光辉形象，使我的心灵受到了一次次强烈的震撼受到了一次生动而深刻的师德教育。在这个学习过程中，也更加明确了自己的教师职责和使命。我将以这些师德楷模为榜样不断提升自己的教学能力，为学生提供更好的教育服务，为教育事业的发展贡献自己的力量！
张圆圆
伴随着蝉鸣蛙叫，我们迎来了2023年的暑期教师研修培训。国家智慧教育公共服务平台开辟了一条普通教师与全国知名教育专家紧密接融的通道，让我可以随时聆听专家的讲座，领略专家科学的教育理论和先进的教学方法，以优秀楷模为榜样追光前行。作为一名青年教师，决不可以懈怠了工作，轻视了成长。要抓住每次培训学习的机会，跟专家学习，可以将先进的教学理念、前沿的专家视角，融入教育教学工作中，在成长学生的同时成长了自己。抓住集体教研的机会，跟同事学习，取他人之长，补己之短，主动提升个人水平。抓住和学生相处的机会，跟学生学习，更好地了解学生、理解学生、研究学生，助力成长。
李永真
学习了《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》文件后，我思考了许多，师德——不是一句口号，而是一种精神体现，是深厚的知识内涵和文化品位的沉淀！我深深地认识到一名优秀的教育工作者必定会把崇高的师德作为自己永恒的追求，身正为范，为人师表，爱岗敬业，关爱着每一个学生，勇于创新，不断进取，时时刻刻以自己人格的魅力去引导学生、感染学生，努力成为一名人民满意的教师。
马相如
在本次智慧平台师德研修的过程中，我深刻领悟到教师职业道德的重要性。作为一名教师，我们的言行举止会对学生产生深远的影响，因此我们必须时刻保持自己的良好形象，为学生树立正确的价值观和道德标准。同时，我也认识到教育不仅仅是传授知识，更是培养学生的品德和个性。作为一名教师，我需要关注学生的全面发展，不仅关注他们的学习成绩，还要关注他们的心理健康和品德教育。只有这样，才能培养出具有良好道德品质和全面发展的学生。
仝琳
师德引领模块让我感触很深。在这个日新月异的时代，有这么一群人，他们不求名利，用尽一生的光和热去照亮孩子们的内心和前进的路，改变无数人的命运。万步炎、刘永坦、张桂梅……一个个响亮的名字，他们无愧太阳下最光辉的职业——“教师”这个称谓，他们是真正的灵魂工程师。这个时代是一个日新月异的伟大时代，而他们是这个时代的楷模，如一枚高举的火炬，走在时代的前列，披荆斩棘，引领着我们前进的道路，告诉我们什么是信念，什么是精神的力量。他们用爱心与责任全面展示了教师的光辉形象，使我的心灵受到了一次次强烈的震撼，受到了一次生动而深刻的师德教育。
学为人师树形象，德为师范正行风。良好的师德，高尚的师风，是做好教育工作的核心。济宁天立小学部的教师们会不忘教育初心，牢记立德使命，努力提高自己的道德素养和人格魅力，用行动塑造教师师德形象，争做有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心的四有好老师，办人民满意的教育。（刘丽 魏敏慧 王琛 周文霞）
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